百里長路，九十為半。掃疲敝之敵，吹抖擻之風。從七月起就進入總復習的高三年級已經走過了五個月的路程，在這期間共經歷了三次大型考試。為保證最后一百多天的穩(wěn)步前進，高三模擬考試分析暨高三教師高考動員會于2015年11月18日順利召開。出席會議的有副書記吳翀、副校長葉葉、教務處主任張尤俊、高三年級部長査旸及全體高三科任教師。會議由張尤俊主持。
會議首先由査旸部長介紹了模擬考試的各方面情況。其中文科較理科來說成績較為樂觀，理科仍有很大提升空間。他指出，在接下來的備考時間里，要加強學生的復習意識，讓學生弄清一輪復習的目標是找出學科缺處、漏處，重點解決學生沒有搞懂的問題，要幫助學生樹立信心，加強學習熱情，提高學習的自主性、自覺性。在即將到來的周考之前，要適當調整授課結構，做到有方向、有目的、有方法、有策略，使學生在一輪復習中獲得質的飛躍。
接著，由教師代表王韜老師上臺發(fā)言。在他的發(fā)言中，緊緊圍繞高考這個大環(huán)境，談了他關于在備考精神準備上的看法。他認為，我們教師首先要做到肯吃苦，其次要加強目標性。另外，班主任與授課老師之間的團結合作也是非常有必要的。并且，對于壓力重重的學生來說，此時，要更加關心、關愛他們，給他們信心，為他們打氣，從而讓學生帶著動力去備考而不是被動地去迎戰(zhàn)。
副校長葉葉也做了重要講話。她提出高三復習要強調針對性，針對不同層次的學生有不同的教學方法；其次，同事之間要學會分享。分享經驗，能幫助工作事半功倍地完成，也能提高工作效率；其三，晚自習的管理是當下突出問題，也是改善的契機和途徑。晚自習是學生一天下來消化、吸收的關鍵時候，那么管理好晚自習也就使一天工作完美收官。所以每天值日老師要按時到堂、離堂，清點人數(shù)，并且上課期間加強紀律管理。
副書記吳翀也作了補充講話，他強調自己與老師們站在同一戰(zhàn)線上，同感高三壓力，但他表示，壓力化為動力，希望老師們團結合作，加強管理，讓本屆高三再續(xù)輝煌。
本次動員大會指出了不足，點明了方向，鼓舞了士氣，讓每一位老師在剩下的一百多天中調整風帆、破風前進。百尺竿頭不盡美，更進一步永向前。我們將拿出拼的勇氣、定的心態(tài)去面對未來，堅實地踏出每一步腳印，書寫本屆精彩！
皖公網安備34070502000103號