突然接到班主任周老師的通知,要求本周校園秩序管理值周。學生還要值周?在初中從未聽說過,滿心好奇,懷著忐忑而又期盼的心情,次日早早就到了學校。
一同擔任值周任務的一共十位同班同學,按照學校值周的要求及周老師的布置。我們十人被劃分成兩隊負責兩塊任務,第一隊六人負責校門口上學同學的校園秩序及測溫勸導,我們國家雖然控制了新冠疫情,但全球其他國家疫情卻非常嚴重,所以相關部門及學校要求我們必須測溫正常后才能進入校園,這一隊六人的重要任務就是勸導同學們按要求守規(guī)則地測溫入校。同時引導如同我們一樣剛?cè)敫咭坏男律踩行虻匦凶,防止同學們因著急上學被來往車輛誤傷。
第二隊四人負責自行車?繀^(qū),他們需要為同學們講解清楚自行車?康淖⒁馐马棧约皩y停亂放的自行車擺放整齊,從而保持整潔、規(guī)范、有序的校園形象。
一開始,我站在校門口,感覺經(jīng)過的同學似乎都在看我,讓我有些忐忑和不好意思。但是想到周老師的要求及自己的責任,慢慢地適應下來了,大著膽子攔下不按秩序抄近路的同學,也有勇氣引導騎車及步行的同學各行其道,同時還聲音響亮地向入校的老師們問好。
通過一天的值周,說實話身體非常勞累,小腿發(fā)酸、嗓子干啞、腰背陣痛,特別疲憊,但時心里卻特別快樂、滿足。因為,值周活動不僅給了我們鍛煉自己能力的機會,也使同學們的安全有了一定保障,同時還為校園環(huán)境出了一份力。
非常感謝我們的三中,在我進入高中的第一周就給了我學生時代一次重要的成長機會。同時倡議同學們要養(yǎng)成良好的行為習慣!
作者簡介
胡婉杰,101班學生,語文課代表,多次在各類學科競賽中獲獎,多次被評為優(yōu)秀學生干部,愛好閱讀和寫作。