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在變革中開新局——市教科所各學(xué)科教研員深入三中高一課堂開展視導(dǎo)工作
字體【 】  編輯日期:2021/1/15    編輯:錢軍    閱讀次數(shù):次    [ 關(guān) 閉 ]

  新年伊始,市教科所各科教研員來到市三中,進(jìn)行新課程新教材課堂聽課視導(dǎo)活動,為我校高一教師的課堂教學(xué)精準(zhǔn)把脈。市三中對本次教科所的三中督導(dǎo)工作高度重視,安排教科室認(rèn)真做好預(yù)案,并動員領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體學(xué)科組長、高一備課組長廣泛參與,營造了濃厚的教研視導(dǎo)氛圍。


  數(shù)學(xué)課堂上的視導(dǎo)專家


英語課堂上的視導(dǎo)專家


 物理課堂上的視導(dǎo)專家


歷史課堂上的視導(dǎo)專家


 語文課堂上的視導(dǎo)專家

  元月12日,各科教研員們按照既定計(jì)劃,在學(xué)校辦公會成員和學(xué)科組長、備課組長的陪同下分學(xué)科進(jìn)入各班教室開展視導(dǎo)活動。在課間及被聽課教師無課時,各位教研員針對聽課情況給每一位上課教師進(jìn)行了評課,有針對性地提出了建設(shè)性意見,有的教研員甚至將課堂教學(xué)重新整合,與老師們進(jìn)一步交流。教研員們暢所欲言,肯定了聽課教師對新教材的理解準(zhǔn)確、教學(xué)模式的運(yùn)用自如、教學(xué)思路清晰、知識點(diǎn)把握到位、注重師生互動等優(yōu)點(diǎn),也就課堂存在的問題提出了寶貴的意見,鼓勵老師們揚(yáng)長避短、為進(jìn)一步促進(jìn)新一輪課程教學(xué)改革指明了努力的方向。


  政治教研員江一新老師在做指導(dǎo)交流


 特邀化學(xué)專家吳智老師在做視導(dǎo)交流


特邀地理專家楊國兵老師在做視導(dǎo)交流


英語教研員章全老師在做視導(dǎo)交流


語文教研員劉志勝老師在做視導(dǎo)交流


數(shù)學(xué)教研員金超老師在做視導(dǎo)交流


生物兼信息技術(shù)教研員何立松老師在指導(dǎo)青年教師


音樂教研員吳勵在視導(dǎo)交流中

  這次聽課視導(dǎo)活動,必將帶來我校教研的新氣象,對我校教學(xué)教研活動的促進(jìn)和提高起到重要的作用。在今后的工作中,我們會以此為契機(jī),乘著市教科所視導(dǎo)工作的東風(fēng),在新課程新教材的教學(xué)新局面中有新作為,注重對教師教學(xué)教研能力的培養(yǎng),提升教師業(yè)務(wù)水平,為即將到來的新高考強(qiáng)基固本。


  








 本次三中視導(dǎo)活動共分為三個階段:第一階段,教研員深入課堂聽課、觀課;第二個階段,教科所舉辦師生座談會;第三個階段,教科所召開教研視導(dǎo)反饋會議。市教科所在本次視導(dǎo)活動的每個階段都有明確的工作重點(diǎn),做到視導(dǎo)有計(jì)劃,計(jì)劃有落實(shí),落實(shí)有結(jié)果,結(jié)果有督導(dǎo),督導(dǎo)有反饋。我校教研在今后工作中也當(dāng)以務(wù)實(shí)的精神,在變革中開新局,通過增強(qiáng)執(zhí)行力來實(shí)現(xiàn)教學(xué)教研的高質(zhì)量發(fā)展。





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