徐雄通過(guò)大數(shù)據(jù)對(duì)期中考試的成績(jī)進(jìn)行多角度、多層次細(xì)致的分析,他指出本次考試整體反映了高二年級(jí)本階段的學(xué)習(xí)情況,同類(lèi)班級(jí)之間的差距也體現(xiàn)出個(gè)別班級(jí)的管理強(qiáng)度與力度中存在的問(wèn)題,他強(qiáng)調(diào)各位教師應(yīng)扎實(shí)本學(xué)科的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),并關(guān)注學(xué)生可持續(xù)學(xué)習(xí)的能力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),奮勇前行。
隨后,徐盼就下一階段教學(xué)工作重點(diǎn)作出部署。他從課堂效率、閱卷監(jiān)考紀(jì)律、教學(xué)常規(guī)管理等方面提出了要求,他強(qiáng)調(diào)各位教師要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),各班級(jí)教師團(tuán)隊(duì)要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué),實(shí)實(shí)在在謀發(fā)展。
最后,葉葉在講話(huà)中肯定了教師們的辛勤工作,希望大家再接再厲,以甘于奉獻(xiàn)、不落人后的拼搏精神努力奮斗。葉葉強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教師的一面鏡子,教育工作者應(yīng)當(dāng)在愛(ài)學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格管理學(xué)生,使之常懷敬畏之心,將他們培育成為社會(huì)真正所需要的人才。
本次分析活動(dòng),明晰了以往教學(xué)中的癥結(jié),為下一步教學(xué)工作指明了方向。以質(zhì)量求生存,以反思促進(jìn)步,全體高二教師必將堅(jiān)定信心,砥礪前行,力爭(zhēng)譜寫(xiě)教育教學(xué)質(zhì)量的新篇章。