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喜報:我校學(xué)子在第二屆青少年科技創(chuàng)新市長獎中獲得佳績
字體【 】  編輯日期:2023/1/17    編輯:融媒體中心    閱讀次數(shù):次    [ 關(guān) 閉 ]

    近日,銅陵市第二屆青少年科技創(chuàng)新市長獎評選結(jié)果揭曉,我校陳宸榮獲市長獎,周辰宇、胡子睿、汪詩源、王子昱、丁樂顏榮獲市長獎提名獎,我校榮獲先進單位稱號。在此對他們表示祝賀!



左起:陳宸、周辰宇、丁樂顏、王子昱、胡子睿、汪詩源


挑戰(zhàn)、歷練、成長

高三(16)班 陳宸


    從小學(xué)開始,因好奇而接觸機器人這一方面。我的老師經(jīng)常帶我們來三中學(xué)習(xí)觀摩,不斷地改進,不斷地進步?吹綄W(xué)長學(xué)姐們認(rèn)真調(diào)試機器的模樣,我的內(nèi)心有所觸動,下定決心說我以后也要來三中學(xué)習(xí)機器人,我希望自己在這方面,能夠有所突破,接觸到新的領(lǐng)域。


    有了小學(xué)的基礎(chǔ),升入初中的我繼續(xù)報名參加機器人,學(xué)校僅有我和我的隊友兩人,我們也利用一切課余時間去學(xué)習(xí)機器人,去深入機器人內(nèi)部知識結(jié)構(gòu)。當(dāng)全身心投入其中時,我領(lǐng)略到了機器人的魅力,感悟到了科學(xué)的奇妙。


    在三中,在新的平臺學(xué)習(xí)機器人,老師給予我們極大的幫助,讓我觸碰到了以往未曾有的科學(xué)知識,學(xué)校給予我們最好的設(shè)備資源,讓我們不斷創(chuàng)新。我們學(xué)習(xí)先進的科學(xué)技術(shù)和最新的研究理論,時刻更新豐富自己的知識,用最新的理論知識指導(dǎo)自己學(xué)習(xí),使自己的思想有所突破,有所創(chuàng)新。特別是在蘇老師的指導(dǎo)下,對智能機器人有了更深入的理解,在科學(xué)滲透生活每一方面的時代,學(xué)習(xí)機器人非常有必要。


    我們是代表三中出戰(zhàn),我們的目標(biāo)是在省賽中獲勝。當(dāng)我代表全體參賽隊員宣誓、站在臺上的那一刻,我感覺到了責(zé)任重大以及作為參賽者的壓力。等到比賽正式開始,原先調(diào)試成功的程序卻突然出現(xiàn)了失誤,我和我的隊友在那一刻懊悔莫及。中途調(diào)試也由于過于心急而失敗,最終失去了第一名。事后反思,這既有我們之前實踐經(jīng)驗薄弱的原因,又有我們思考程序以及算法不夠完善的原因?偟膩碚f,我和隊友第一次比賽讓我們認(rèn)識到了自身的不足,正所謂,“前事不忘后事之師”,我應(yīng)該進行反思,拓寬自己的科學(xué)知識面,不斷地去調(diào)試,做到坦然鎮(zhèn)定面對突發(fā)狀況。


    經(jīng)過初次比賽,我們團隊也全身心投入去編寫各個任務(wù),做到最大程度節(jié)省時間。老師也會聯(lián)系其他學(xué)校與我們學(xué)校線上比賽,當(dāng)看到其他省市機器人強勁實力,我們也深刻意識到自己還很渺小,強大的對手等著我們,我們會一起商量路線以及任務(wù)程序的精確數(shù)據(jù),爭取做到萬無一失。


    離省賽時間越來越近,我們做最后程度的完善,懷著激動緊張的心情來到合肥參加比賽,我和隊員們互相打氣,他們的安慰讓我慌亂的心鎮(zhèn)定下來。苦練已久的拼裝機器沒有白費,商量好路線,我的隊員便開始編程序。有了幾個月的突擊,我在最快程度上將任務(wù)調(diào)試成功,當(dāng)我的隊友將程序下載好,第一遍調(diào)試成功,我和他十分欣喜。但我第二遍嘗試時便出現(xiàn)了一個關(guān)鍵性的問題,有一個節(jié)點無法通過。我和我的隊友共同探討問題出現(xiàn)在哪里,不停地更改卻無濟于事,讓我和他十分心慌,其他隊員也給我們提供意見,幫助我們解決問題,卻都以失敗告終。但就在要交機器準(zhǔn)備開始比賽時,他做了最后的改動,成功與否只能到比賽場上一見分曉。等到我們上場,忐忑的心在機器成功經(jīng)過節(jié)點時放松了下來,我和我的隊友共同慶祝。三輪比賽圓滿結(jié)束,我和他以滿分完成比賽,最后的結(jié)果也不負眾望,獲得了省賽一等獎。這是我高中最后一場比賽,對于機器人的熱愛我會一直保持,一直去追求機器人領(lǐng)域發(fā)展。


    中學(xué)時代接觸機器人的經(jīng)歷,對我的學(xué)習(xí)生活有很大的幫助。不僅提高了我的思維,同樣也提高了我動手能力。機器人在當(dāng)今時代有很大的發(fā)展前景,人類社會將全面進入以機械人為主的智能時代。最近十年,有關(guān)機器人的研究有重大突破,機器人的廣泛應(yīng)用將極大促進社會生產(chǎn)力的發(fā)展,在基礎(chǔ)領(lǐng)域展開機器人教學(xué)是為了讓中國學(xué)生能夠有準(zhǔn)備的迎接屬于他們的時代——智能機器人時代的到來?茖W(xué)不斷進步,機器人也將走向世界。




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