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  為提升學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)，突破解答題的瓶頸，7月10日晚，知名數(shù)學(xué)教育專家賀楠為我校高二年級部分優(yōu)秀學(xué)生，開展一場主題為《圓錐曲線解答題突破策略》的專題講座。

  講座中，賀楠老師提到做好圓錐曲線解答題主要從三個地方發(fā)力：未知點的去向、條件的翻譯、式子的化簡。他通過典型例題的剖析，向同學(xué)們展示了實用策略，重點講解了其中一個方法策略-未知點的解法。賀老師幽默生動地語言和深入的分析，讓原本非常抽象的知識點變得通俗易懂，贏得學(xué)生們一致的好評。

  講座結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示，通過這次講座，對圓錐曲線解答題有了更清楚地認知，大大提升做題的信心。學(xué)校將會繼續(xù)邀請各領(lǐng)域的專家開展針對性指導(dǎo)，助力學(xué)生發(fā)散思維，實現(xiàn)思維與能力的雙重突破。