為規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長，7月12日我校教務(wù)處組織校內(nèi)學(xué)科專家面向高一、高二年級全體教師開展了2024-2025學(xué)年第二學(xué)期第二次教案和作業(yè)常規(guī)檢查及展評活動。
通過各學(xué)科專家認(rèn)真檢查遴選，評選出了期末教案與作業(yè)批改優(yōu)秀教師。
榮獲教案優(yōu)秀獎的教師共有二十六位： 吳麗萍、曹雪麗、梅旭、陳愛娟、馬紅、姚來弟、周美秀、汪軍生、張倩倩、張麗偉、俞瀟瀟、孫文秀、操瑞祥、章晗、朱少偉、吳莉、劉林溪、華芳、王小輝、許平方真、張蓉、高雅、古婷、孫娟、徐云、肖呂雙。
榮獲作業(yè)優(yōu)秀獎的教師共有二十五位： 陳愛娟、張倩倩、俞瀟瀟、孫文秀、吳莉、張蓉、曹玲玲、趙玥、張海峰、方進(jìn)、鮑瑞蓉、譚榮榮、朱麗平、吳小菲、劉菊花、王四院、馮玲、曹君、謝香群、王興盛、李紅、章穎、張媛媛、張潔、丁睿。
一份高質(zhì)量的教案是教學(xué)成功的基礎(chǔ)。它能夠幫助教師明確教學(xué)目標(biāo)，合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)成果的體現(xiàn)，也是教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況的重要途徑。通過批改作業(yè)，我們可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生對知識的掌握程度，以及存在的問題，從而提出改進(jìn)措施。我們?nèi)w教師要以獲獎教師為榜樣，在今后的教育教學(xué)工作中更加注重教案的設(shè)計和作業(yè)的批改，為我校教育教學(xué)質(zhì)量提升貢獻(xiàn)自己的力量。
附1：https://mp.weixin.qq.com/s/v6rDB8GfDK9j96VmWO63iw優(yōu)秀教案編寫指南
附2：https://mp.weixin.qq.com/s/ovg3T9H16gL075lqearuAA中小學(xué)教師基本功（21）：到底怎樣批改作業(yè)更有效？
皖公網(wǎng)安備34070502000103號